KARYA TULIS ILMIAH FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TEKNIK MENYUSUI PADA IBU PASCA MELAHIRKAN DI PMB HUSNIYATI PALEMBANG TAHUN 2021

Ali, Intan (2021) KARYA TULIS ILMIAH FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TEKNIK MENYUSUI PADA IBU PASCA MELAHIRKAN DI PMB HUSNIYATI PALEMBANG TAHUN 2021. Diploma thesis, STIKES 'Aisyiyah Palembang.

[thumbnail of KARYA TULIS ILMIAH.INTAN ALI_.pdf] Text
KARYA TULIS ILMIAH.INTAN ALI_.pdf
Restricted to Registered users only

Download (10MB)

Abstract

Latar Belakang: Teknik Menyusui itu penting bagi ibu nifas yang menyusui
para ibu harus mengerti perlunya posisi yang nyaman dan mempertahankannya
ketika menyusui untuk menghindari perlekatan pada payudara yang tidak baik
yang akan berakibat pada pengeluaran ASI yang tidak efektif dan menimbulkan
trauma. Tujuan: Untuk mengetahui teknik menyusui yang benar pada ibu pasca
melahirkan. Metode: Menggunakan metode dengan pendekatan cross sectional.
Jumlah sampel yaitu semua ibu yang pasca melahirkan yang datang ke PMB
Husniyati sebanyak 49 responden bulan November 2021. Pengambilan sampel
pada penelitian ini dilakukan dengan cara acedental sampling . Analisa data
menggunakan analisis unavariat dan analisis bivariat dengan menggunakan uji
chi-square. Hasil: Hasil uji Chi-Square menunjukkan variabel pekerjaan (p-
0,1000), pendidikan (p-0,289), umur (p-0,1000), paritas (p-0,1000), dan
pengetahuan (p-0,562) tidak ada hubungan bermakna dengan teknik menyusui
pada ibu. Saran: Diharapkan menjadi masukan dalam meningkatkan teknik
menyusui yang baik dan benar pada ibu terutama bagi ibu yang mempunyai bayi.

Item Type: Thesis (Diploma)
Uncontrolled Keywords: Teknik Menyusui, faktor predisposisi
Subjects: 600 – Teknologi (Ilmu Terapan) > 610 Ilmu kedokteran, ilmu pengobatan dan ilmu kesehatan > 618 Ginekologi, obstetri, pediatri, geriatri
Divisions: Fakultas Kesehatan dan Teknologi > D3 Kebidanan
Depositing User: admin perpus unisa
Date Deposited: 03 Aug 2026 06:01
Last Modified: 03 Aug 2026 06:01
URI: http://103.31.134.164/id/eprint/597

Actions (login required)

View Item
View Item