GAMBARAN PENGETAHUAN IBU TENTANG PENANGANAN TERSEDAK PADA ANAK USIA PRASEKOLAH DI TK ‘AISYIYAH 26 PALEMBANG TAHUN 2026

Latar Belakang : Tersedak merupakan kondisi kegawatdaruratan yang memerlukan penanganan cepat dan tepat untuk mencegah komplikasi serius hingga kematian. Tujuan : Untuk mengetahui Gambaran Pengetahuan Ibu tentang Penanganan Tersedak pada Anak Usia Prasekolah di TK ‘Aisyiyah 26 Palembang Tahun 2026. Metode : Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif dengan pendekatan deskriptif analitik. Populasi penelitian adalah ibu yang memiliki anak usia prasekolah sebanyak 21 orang, dengan teknik total sampling. Jumlah responden yang memenuhi kriteria dan berpartisipasi sebanyak 16 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data dilakukan secara univariat. Hasil : Penelitian menunjukkan pengetahuan ibu tentang penanganan tersedak pada anak usia prasekolah sebanyak 8 orang (50%) responden memiliki pengetahuan baik, sebanyak 7 orang (43,75%) responden memiliki pengetahuan cukup, dan sebanyak 1 orang (6,25%) responden memiliki pengetahuan kurang. Saran : Diharapkan pihak sekolah dan tenaga kesehatan memberikan edukasi penanganan tersedak secara berkala kepada ibu agar pengetahuan dan kemampuan pertolongan pertama dapat ditingkatkan.